Tištěné materiály k volbě povolání

V současné době jsou pro žáky, pedagogy a rodiče k dispozici různé knihy a učebnice podporující správnou volbu povolání, brožury a katalogy o vzdělávací nabídce středních škol, příručky o službách zaměstnanosti, přípravě na přijímací zkoušky či přijímací pohovor u zaměstnavatele, statistiky trhu práce, zájmové testy, letáky s charakteristikami povolání atd. Výhoda tištěných produktů spočívá v tom, že k práci s nimi není potřeba žádná technika a mohou být využívány takřka kdykoliv a kdekoliv. Nevýhodou je omezený rozsah a rychlé zastarávání informací bez možnosti aktualizace.
   

  • Poradce k volbě povolání: pro výchovné poradce a učitele ZŠ. Praha: Dr. Josef Raabe, 2002. ISSN 1801-8440.

Publikace Poradce k volbě povolání se podrobně zabývá problematikou volby povolání na úrovni vzdělávací i poradenské a je určena výchovným poradcům a učitelům 2. stupně ZŠ. Poradce k volbě povolání je v současnosti jedinou publikací, která obsahuje informace o volbě povolání a kariérovém poradenství v ucelené podobě. Svým rozsahem a úrovní zpracování se řadí mezi nejvýznamnější tištěné zdroje informací pro pedagogy.
Podrobně rozebírá následující témata: role školy v procesu volby povolání, spolupráce školy s ostatními institucemi, orientace v české vzdělávací soustavě, přijímací řízení na SŠ, trh práce, profesní oblasti a povolání, praktické tipy pro výchovné poradce, diagnostika, přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, konkrétní modely výuky volby povolání a zkušenosti z praxe, přípravy na hodiny, informační servis aj.
 

  • FRIEDMANN, Z. (ed.) Člověk a svět práce na 2. stupni ZŠ. Josef Raabe, 2007-. ISSN 1802-44513.

Publikace Člověk a svět práce na 2. stupni ZŠ je určena učitelům vzdělávací oblasti Člověk a svět práce na základních školách, kteří hledají kvalitní a praxí ověřené návody do výuky. Zpracovány jsou následující tematické okruhy: praktické informace pro výuku, svět práce, práce s technickými materiály, design a konstruování, pěstitelské práce a chovatelství, práce s laboratorní technikou a využití digitálních technologií.
 

  • BLAŽKOVÁ, J. Moje volba: pracovní učebnice pro žáky 8. a 9. tříd ZŠ. Most: Hněvín, 2006. ISBN 80-86654-16-8.

Netradiční pracovní učebnice pro žáky 8. a 9. tříd ZŠ, jež vychází z Rámcově vzdělávacího programu základního vzdělávání (obsahově z tématického celku Svět práce vzdělávacího oboru Člověk a svět práce a filozoficky z principů cíleného budování a rozvíjení kompetencí pro trh práce a profesní život). V sedmi oddílech (Poznám se, Rozhoduji se, Spolupracuji, Pomohou mi, Využiji, Prosadím se) získávají žáci nejen teoretické poučení, ale plní řadu praktických úkolů, jejichž splnění jim umožní odstranit nahodilost při rozhodování, co dělat po opuštění základní školy. Autorka zajímavě využívá literární ukázky pro uvedení do tématu a pro motivaci žáků, poté zařazuje teoretickou část a nakonec konkrétní úkoly pro získání potřebných kompetencí.
Volně vložené listy v polaminovaných deskách, které mohou sloužit k ukládání dalších materiálů týkající se vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání.
Součástí učebnice je index (formát A5), do nějž si žáci nechávají potvrdit osvojení jednotlivých kompetencí.
 

  • HORSKÁ, V., ZEMÁNKOVÁ, H. Volba: příručka pro učitele. Most: Hněvín, 2002. ISBN 80-902651-3-8.
  • HORSKÁ, V., ZEMÁNKOVÁ, H. Volba povolání: pracovní sešit. Most: Hněvín, 2002. ISBN 80-902651-0-3.

Metodická příručka pro učitele obsahuje soubor užitečných námětů pro výuku volby povolání a přehled vhodných metod a forem výuky.
Interaktivní pracovní sešit přináší žákům a učitelům řadu zajímavých námětů na samostatnou i skupinovou práci a přehled praktických podnětů pro vyučování. Pracovní listy byly původně připraveny pro výuku tematického okruhu Výchova k volbě povolání, lze je však aplikovat i pro tematický okruh Svět práce. Pracovní sešit neobsahuje výkladový text pro žáky.
 

  • MEZERA, A. Pro jaké povolání se hodím? Praha: Computer Press, 2002. ISBN 80-7226-651-9.

Publikace je určena pro žáky končící základní školu, kteří se rozhodují o volbě povolání. Pomůže jim vytvořit si svůj osobnostní profil, poznat sebe sama a zjistit předpoklady a vlohy pro různá povolání. Kniha dále radí, jak si vybírat povolání, jak se správně rozhodovat, co všechno je možné vyčíst z informací o trhu práce, kde hledat informace o školách a jak se správně připravit na přijímací zkoušky a úspěšně je zvládnout.  Pro rodiče je určena speciální kapitola, která radí, jak mají se svým dítětem při výběru povolání pracovat.
 

  • PUCOVÁ, V. a kol. Orientace ve světě práce: pracovní listy. Most: Hněvín 2003. ISBN 80-86654-03-6.
  • PUCOVÁ, V. a kol. Orientace ve světě práce: příručka pro učitele. Most: Hněvín 2003. ISBN 80-86654-02-8.

Systematicky sestavená příručka pro učitele, zpracovaná s hlubokou znalostí problematiky a vybavená celou řadou příkladových a vzorových materiálů, je rozdělena do devíti kapitol. První tvoří úvod a dalších osm se systematicky věnují sebepoznávání, komunikaci, životnímu úspěchu, akčnímu plánování, možnostem absolventa střední školy, vstupu na trh práce, zdrojům informací a základním ekonomickým a právním pojmům. Úvod do světa práce je výborným pomocníkem pro všechny učitele, kteří připravují mladé lidi na vstup do světa práce.
Svým uspořádáním učebnice kopíruje příručku. V úvodu každého modulu jsou uvedena teoretická východiska, následují záznamové archy. Teoretická východiska mohou studenti využívat samostatně, techniky by měli provádět za vedení učitele. Listy v učebnici jsou perforovány, proto je student jednoduše vytrhne a může s nimi dále manipulovat. Součástí učebnice je kapsa, do níž si mohou studenti zakládat některé vypracované techniky a dokumenty, které budou v budoucnu potřebovat.
 

  • SOKOLOVSKÁ, M. Co kdo dělá? Charakteristika pracovních pozic. Praha: Verlag Dashäfer, 2004. ISBN 80-86229-82-3.
  • STRÁDAL, J. Člověk a svět práce pro 6.–9. ročník základních škol: příprava na volbu povolání. Praha: Fortuna, 2007. ISBN 978-80-7168-931-7.
  • ŠIKULOVÁ, R., MRÁZOVÁ, E., WEDLICHOVÁ, I. Pomáhejte žákům s výběrem povolání a profesní dráhy. Most: Hněvín, 2007. ISBN 80-86654-20.1.

  • Atlas školství

Soubor 14 sešitových publikací, který poskytuje kompletní přehledy středních škol od gymnázií po učiliště a jejich aktuální studijní nabídku v jednotlivých krajích. Uvedeny jsou kontaktní údaje škol, seznam vyučovaných oborů, délka studia, počty přihlášených a přijímaných žáků, informace o přijímacích zkouškách a o možnostech ubytování a stravování. Tyto údaje jsou čerpány z databáze Správy služeb zaměstnanosti Ministerstva práce a sociálních věcí ČR, která je zpracována a aktualizována jednotlivými úřady práce. Publikace obsahuje navíc magazínovou část, v níž se školy představují vlastními příspěvky, a doplňují tak údaje popsané v rejstříkové části. Atlasy jsou na podzim každého roku distribuovány zdarma do základních škol v daném kraji. Vydává nakladatelství P. F. Art ve spolupráci se Správou služeb zaměstnanosti MPSV.
 

  • Vybíráme střední školu

Třídílná publikace programu SET obsahuje kompletní přehledy středních škol, gymnázií a učilišť a jejich aktuální studijní nabídku v Praze, Čechách a na Moravě. Vzdělávací nabídka jednotlivých škol je přehledně zpracována do tabulek. Vydává Ústav pro informace ve vzdělávání.

Vloženo: 31. 12. 2008, Petr Hlaďo
_________________________________________________________________________________________________



 
Internetové stránky vznikly jako výsledek řešení projektu číslo MUNI/41/037/2008 Volba povolání dospívajících v kontextu rodiny financovaného v r. 2008 Pedagogickou fakultou MU.

ISSN 1803-9669

PhDr. Petr Hlaďo | Pedagogická fakulta Masarykovy uvniverzity | Katedra technické a informační výchovy
Poříčí 31, CZ - 603 00 Brno | telefon: (+420) 532 306 863 | skype: vychova-vzdelavani | e-mail: hlado@vychova-vzdelavani.cz
tvorba webových stránek emocio